Цель: расширение и углубление знаний воспитанников о космосе посредством физической деятельности.

Задачи:

• познакомить детей с Ю. Гагариным;

• развить познавательный интерес детей;

• развивать спортивные навыки;

• воспитывать умение договариваться между собой,  взаимовыручку.

Действующие лица: Незнайка, Инопланетянин.

Оборудование и материалы: эмблемы команд «Ракета», «Звездочки», обручи ( 6 шт), 2 звезды, 2 ориентира, 10 шт. полукругов, 2  короткие палочки, 2 мяча, напольный коврик, спортивный тоннель, ноутбук,  музыкальное сопровождение.

Ход развлечения:

Под музыкальное сопровождение дети входят в зал, их встречает Незнайка.

Незнайка:      Здравствуйте, ребята!

Я – Незнайка.

Я планетам знаю счет.

Часто в космосе бываю,

Про него я много знаю!

Незнайка:      Как вы думаете, какому событию посвящена наша встреча? Возможно, кто-то знает, какой праздник отмечается 12 апреля?

Ответ детей: День космонавтики.

Незнайка:      Правильно, День космонавтики. В 1961 году героический космонавт Юрий Алексеевич Гагарин первым совершил путешествие в космическое пространство на космическом корабле «Восток». Неповторимый и загадочный мир планет и звезд привлекал внимание людей долгие столетия и века. А совсем недавно  к нам из космоса пришел сигнал. Послушайте…

Звучат сигналы космоса «Позывные спутника», появляется инопланетянин.

Инопланетянин:  Здравствуйте земляне. Я прилетел с планеты Фаэтон. У нас случилась беда, космические пираты похитили мелафон и спрятали его у вас на планете, но я не знаю где?  С помощью мелафона можно читать мысли у людей и животных. Если не найти мелафон наша планета может погибнуть.

Незнайка: Здравствуй, наш добрый гость. Не переживай мы тебе поможем!

Инопланетянин: Но надо пройти тяжелые спортивные состязания. А вы готовы пройти их? Я знаю, вы люди  очень сильные и смелые, так как совершили полет в космос. Но эта тяжелая тренировка, сможете помочь?

    Незнайка: Конечно, ребята помогут!  Когда смотришь на небо и видишь такой красивый звездопад, что прямо сердце замирает. Вот и первая наша звездная эстафета под названьем  «Звездопад»

Условия: бег по прямой со звездой до ориентира обегая и обратно, передовая эстафету другому.

Инопланетянин: Ребята у вас такая красивая планета Земля, много цветов, морей. Пришлось мне побывать на луне, там темно, холодно.

В лунных «морях» нет ни капли воды,

Всюду видны разрушенья следы,

Кратеры, цирки — огромные ямы,

И атмосферы она не имеет.

Жизни там нет! Все об этом жалеют!

Инопланетянин: И у меня на планете очень много кратеров, поэтому лучше всего путешествовать на «Луноходе». А чтобы до него добраться, нужно перепрыгнуть через «кратеры». Не знаю, смогут ли ваши ребята?

     Незнайка: А вот мы сейчас и посмотрим!

Вторая эстафета называется «Космические кратеры».

Условия: прыжки через  полукруги  и обратно, по прямой передовая эстафету другому.

Звучит сигнал космоса.

Инопланетянин: Ребята я  слышу сигнал космоса, мелафон где-то рядом. Надо торопиться! Иначе пираты заберут его и  полетят на другую планету, мы их уже не догоним!

Незнайка: Хорошо надо нам  торопиться.

Ой,  а вот и наши луноходы.

Луно-луно-луно-ход

Отправляется в поход

По поверхности Луны,

Там большие валуны,

Без воды стоят моря,

В небесах висит Земля.

Едет он на материк

Через кратер напрямик.

3. Эстафета «Луноход».

Условия: бегом, держась за обруч,  добежать до ориентира,  присесть так чтобы ориентир был в обруче и пробежать обратно, передовая эстафету другому.

Инопланетянин: Прошу приготовиться происходит стыковка космического корабля.

4. Эстафета «Стыковка корабля»

Дети стоят в колонне, герои в обруче на расстоянии 1,5 м. У героя мяч, он бросает капитану, капитан бросает обратно герою  и бежит в конец колонны. И так далее…

Инопланетянин: Я много раз видел как ваши космонавты выходят в открытый космос. Это так интересно.

      Незнайка: Да это так. Но выход они совершают в специальном костюме называется скафандр.

5. Эстафета «Одень скафандр»

Условия: одевая обруч сверху на себя, из обруча выпрыгивая, второй и третий обруч так же. Обегая ориентир по прямой, передовая эстафету другому.

Инопланетянин: Ребята, а я приготовил еще одну эстафету, ее не любят  у нас на нашей планете пираты. Они боятся летать на ракете. А вы?

Инопланетянин: объясняет эстафету.

Инопланетянин: Вот мы с вами  соревнуемся, соревнуемся, а мелафон еще так и не нашли. У нас остался последний шанс. Как думаете, получится найти? Давайте пробовать. 

6. Эстафета «Космический рейс».

Условия: проползти по напольному коврику, затем в спортивный тоннель и осмотреться по сторонам в поисках мелафона.

Инопланетянин: Большое спасибо, вы мне помогли найти мелафон, мы очень вам благодарны. Но мне  пора домой. До свидания, земляне!